Trong quá trình học Ngữ văn, nhiều học sinh thường lúng túng khi gặp dạng bài trình bày ý kiến tán thành vì chưa biết làm thế nào để biến sự đồng ý của mình thành những lập luận thuyết phục. Thực tế, đây là kiểu bài xuất hiện khá phổ biến trong các đề kiểm tra và đề thi, đòi hỏi người viết không chỉ hiểu vấn đề mà còn phải biết phân tích, chứng minh và bảo vệ quan điểm bằng lí lẽ chặt chẽ. Cùng Học văn Cô Diệu Thu tìm hiểu cách nhận diện đề, xây dựng hệ thống luận điểm và triển khai bài viết hiệu quả để tự tin chinh phục dạng bài này nhé!
1. Thế nào là trình bày ý kiến tán thành
Đây là kiểu bài sử dụng hệ thống lí lẽ, dẫn chứng và lập luận chặt chẽ để thể hiện sự đồng ý, đồng thuận với một quan điểm, một nhận định nào đó. Điều quan trọng không nằm ở việc “nói đồng ý”, mà là chứng minh vì sao sự đồng ý ấy là hợp lí, thuyết phục và có giá trị trong đời sống.
2. Đặc điểm các quan điểm trong đề bài
Phần lớn các quan điểm được đưa ra đều mang tính đúng đắn, tích cực, có ý nghĩa định hướng nhận thức và hành động. Vì vậy, người viết cần đi sâu lí giải, làm rõ và khẳng định giá trị của vấn đề thay vì chỉ lặp lại ý kiến đã cho.
Ví dụ:
“Trong đời sống, việc học tập là vấn đề vô cùng quan trọng” → cần làm rõ vai trò của học tập.
“Tình yêu thương luôn xuất phát từ sự chân thành” → cần lí giải mối quan hệ giữa chân thành và yêu thương.
3. Cách làm bài
A. Phân tích đề
Dạng đề mở
Chỉ nêu vấn đề, chưa đưa ra quan điểm cụ thể → người viết cần xác định các hướng ý kiến khác nhau, sau đó lựa chọn một quan điểm hợp lí để tán thành.
Ví dụ: Vấn đề trang phục học sinh khi đến trường
Có thể có các quan điểm:
– Trang phục gọn gàng, giản dị, phù hợp với lứa tuổi học sinh
– Trang phục đẹp, hợp mốt
– Nên mặc đồng phục
– Đồng phục hạn chế cá tính
→ Nên lựa chọn quan điểm phù hợp, dễ lập luận, ví dụ: đồng tình với việc ăn mặc giản dị, phù hợp.
Dạng đề đóng
Đề đã đưa ra sẵn một quan điểm → nhiệm vụ là phân tích, chứng minh và khẳng định tính đúng đắn của quan điểm đó.
Ví dụ: “Việc ham mê trò chơi điện tử đang có ảnh hưởng tiêu cực đến giới trẻ”
→ Cần lí giải rõ ảnh hưởng tiêu cực và thể hiện sự tán thành.
B. Dàn ý và cách viết
Mở bài
Giới thiệu vấn đề nghị luận một cách tự nhiên, nêu hoặc trích dẫn quan điểm, đồng thời thể hiện rõ thái độ tán thành. Mở bài nên gợi suy nghĩ, tránh khô cứng.
Thân bài
Đoạn 1: Giải thích và nêu thực trạng
Làm rõ khái niệm, nội dung vấn đề để tạo nền tảng lập luận. Có thể nêu biểu hiện thực tế để vấn đề trở nên cụ thể, gần gũi.
Đoạn 2: Lí do tán thành
Đây là phần trọng tâm. Cần phân tích ý nghĩa, vai trò nếu vấn đề tích cực, hoặc chỉ ra nguyên nhân, hậu quả nếu là vấn đề tiêu cực.
Lí lẽ cần rõ ràng, logic, kết hợp dẫn chứng thực tế để tăng sức thuyết phục.
Đoạn 3: Mở rộng, phản biện
Xem xét các ý kiến trái chiều hoặc biểu hiện chưa đúng để từ đó khẳng định lại quan điểm của mình. Điều này giúp bài viết sâu sắc và toàn diện hơn.
Đoạn 4: Bài học nhận thức và hành động
Rút ra điều cần làm cho bản thân và cộng đồng. Đây là bước chuyển từ nhận thức sang hành động, làm nổi bật ý nghĩa thực tiễn của vấn đề.
Kết bài
Khẳng định lại tính đúng đắn của quan điểm, đồng thời gửi gắm thông điệp. Kết bài nên ngắn gọn nhưng giàu ý nghĩa.
4. Lưu ý để bài viết đạt điểm cao
Tránh viết chung chung, sáo rỗng; cần có dẫn chứng cụ thể và liên hệ thực tế. Lập luận phải mạch lạc, các ý liên kết tự nhiên. Quan trọng hơn, cần thể hiện chính kiến rõ ràng và giọng văn có chiều sâu, bởi một bài văn hay không chỉ đúng mà còn phải thuyết phục bằng tư duy.
Khóa học ngữ văn
